工商管理系6月督导简报

2013-07-11


一、开展2013年6月培训教学研讨活动

自2013年5月27日至6月22日各教研活动小组共进行了三次教研活动(其中6月3日至6月5日为端午节放假),各教研活动小组的活动形式多样,活动主题丰富多彩。表一为工商管理系2013年6月各教研活动小组的活动主题。
工商管理系各教研活动小组的教研活动做到了有计划、有主题、有记录,有实效。通过教学法研讨、业务学习、教学研究、说课、观摩教学、实验室建设、教学总结等教研活动,交流了信息,开启了思路,分享了成果;明确了目标,把握了重点,攻克了难点;规范了内容,协调了进度。使教研活动真正有实效。

二、开展2013年6月培训教学督导工作

截至到本月25日,2013年6月工商管理系共对6位教师(培训师)进行了督导听课,督导对象涵盖专职教师和专职培训师,其中专职教师2位,专职培训师4位,课程涉及专科学历教育的理论教学、新员工综合素质理论教学以及国网公司应急救援技能培训实践教学,参与教学督导听课的人员达21人次。

针对督导过程中发现的问题,督导组已分别与相关教师(培训师)加强了沟通与交流,提请相关人员在今后的培训教学过程中加以改进和提高。通过督导听课,促进了教师(培训师)之间的相互交流与学习,提高了教师(培训师)的业务水平,为进一步提高教学质量打下了良好的基础。本月教学督导,督导组的评价为:

1. 国网公司应急救援技能培训实践课

教学优点:
a.讲课语言表达生动、清晰。
b.示范操作规范,现场讲解正确、清晰,人员组织合理、有序,培训重点鲜明、突出。
 
不足及建议:
a.巡回指导过程中显得有些乱,应注意学员练习和巡回指导过程中的课堂秩序维持。
b.注意维护训练场地周边秩序,防止无关人员进入训练场。
c.注意训练场不平整的地方,防止学员扭伤。
2.专科学历教育的理论教学课
教学优点:
a.教学准备充分、教学组织严谨
b.教学目标明确,教学环节齐全;
c.教学内容能够体现生活实际、课件制作精良。

不足及建议:
a.与学生的教学互动不够。
b.建议多增加学生互动环节,加强课堂的交流讨论。
3.2013年第一批新员工综合素质理论课

教学优点:
a.深入浅出,讲课富有吸引力,学员上课时注意力集中,积极参与课堂活动;
b.采用适当的教学方法和手段,案例与教学内容结合恰当,效果良好;
c.有效设计并实施“教、学、做”一体化情景教学。

不足及建议 :
a.外国企业文化案例较多,国内案例较少。
b.外国企业文化案例与国网内部文化结合较少。