“学历教育做教学一体化的教学方式”教研活动
2017-12-16
电气工程系根据年度教研活动计划,开展了主题为“学历教育做教学一体化的教学方式”的教研活动。大家通过研讨认为:传统课堂的教与学之间的关系正在改变。我们的课堂正由传统的讲授式变为学生主动建构的课堂;而老师是帮助学生获取问题答案和发展高阶能力的引导者和帮助者。因此,老师在课程实施中应以岗位工作任务为驱动,划分教学情境,避免按照教材章节照本宣科,深化应用“做教学”一体化的教学方式,让学生在动手操作中学到应用,在小组研讨中总结原理知识,让教师在演示操作和小组点评中实现知识和技能的讲授。在这个过程中,学生不仅实现了学习目标,还将学会如何学习。我们应当继续运用“做教学”一体化的教学方式,运用先进教学技术,提高学生参与度,打造高效课堂,为完成更好的教育教学效果、更好地为学生服务而努力。
