山东电力高等专科学校

教研活动:课堂教学如何更贴近“职业教育”研讨

2017-07-16

电气工程系根据年度教研活动计划，开展了主题为“课堂教学如何更贴近‘职业教育‘研讨”的教研活动。大家通过研讨认为：应在课堂理论知识教学与实践能力培养之间，寻求二者的结合点和内在沟通形式，即技术知识的运用。并站在技术知识的视角下，对课堂教学内容、方法，以及与实践能力培养环节展开顺序进行。教师应该积极主动地承担课堂层面课程改造，包括课堂层面课程改革的条件和方法，为课堂教学更有效进行，对课堂知识教学和实践课展开顺序合理安排。