2014年6月19日，公共平台精品课程群课程组教师完成了精品课程群的资料组织。

根据学校的要求，在教学过程中教学方式与方法的转变，提高学生的应用能力和职业能力。各精品课程项目负责人转变教学思想，对教材作了全面的分析和研究，对其内容体系及特点有了正确的认识和评价，并围绕教材展开教学内容与课堂教学方法的研究和改革，结合新教材的试点和评价，在课程建设的过程中，课题组教师不断充实完善教学内容，从教材、教学方法以及学生反馈等方面进行了全面和深透的分析，逐渐形成了现在比较贴近学生实际状况的较为科学且系统的课程体系。同时也使教师有充分的精力和时间进行备课。课题组的每位教师都将各自不同教学内容和教学效果与其他教师共同探讨，一起探索更好的方法和体系。在教材方面，我们在课程中大量补充课外信息的教学模式，并为编写符合学生实际情况的完整且科学的讲义集做了充分的准备。以上这些措施不但得到学生的认可，还得到部门的认同。

 课题组教师克服了重重困难，比较圆满完成了这次精品课程的初步资料组织工作。