为全面提升专业人员技能水平，引导青年员工及转岗人员积极钻研专业知识，尽快掌握岗位技能，积极响应学校号召，电网运行培训部（电气工程系）开展“师带徒”活动。

活动对全体师带徒的导师和徒弟作出要求。一是导师带徒要三管齐下。导师要加强思想交流，帮助新人找准定位，明确目标，实现部门的发展与个人的成长相统一；要注重以自身的人格魅力和表率作用来教育、带动新人，使他们能够自觉养成敢于担当、敢为人先、敢争一流的工作作风；要自始至终地进行全程跟踪帮教，把自己的工作经验和方法无私地传授给新人，从而使他们尽快地提高业务水平，力争早日成为独当一面的骨干能手。二是希望带徒形式上不拘一格。师徒结对较之其他培训方法，更具直接性、针对性。在实施过程中，要通过不拘一格的形式，体现自主性和个性化，可以通过多种形式，让徒弟有充分的空间和时间与导师沟通交流。同时各处室负责人要加强对带徒过程的指导，创造更多的机会加强导师间、新人之间的交流，做到相互取长补短，借鉴提高。三是希望师徒之间要相互促进。每一位导师都是一本书、一部字典，是徒弟取之不尽的教学财富。在向导师学习的过程中，新人要努力做到“四勤”：脑勤，充分发挥各人的聪明才智，从人们习以为常司空见惯的事物和现象中发现问题，力争做到全面、细致；口勤，虚心向导师请教，向身边的每一位同仁请教；腿勤，积极主动地进行实践和调查研究，做到在结对期间多出成果；手勤，要细致琢磨，反复推敲，注重积累，多动笔，多记录，多实践。