山东电力高等专科学校

电气工程系开展线上教学总结

2020-04-28

系部全面落实“延迟开学、停课不停学”要求，系统梳理教学任务，充分应用腾讯课堂、雨课堂、钉钉、课堂派等主流教育平台，组织“9名主讲教师+6名辅导教师”大规模采用远程授课的教学模式，为32个班级开展《电子技术及实训》等9门课程的直播授课和集中辅导答疑，累计直播授课268课时、集中辅导答疑224课时。
1.组织直播授课和集中辅导答疑
系部充分应用腾讯课堂、雨课堂、钉钉、课堂派等主流教育平台，组织远程直播授课和集中辅导答疑。在直播授课中，7门课程使用腾讯课堂、1门课程使用雨课堂、1门课程使用钉钉，教师结合课程的具体知识点，针对性使用课件、视频、板书等方式，力求清晰准确，充分应用课程公告、考勤、作业、留言、举手等功能，调动学生参与积极性。在集中辅导答疑中，12门课程使用微信、1门课程使用钉钉、1门课程使用课堂派，结合学生作业情况，回顾课程重点、难点，提高教学效果。
2.滚动更新教学资源
一是结合线上教学进度，每周滚动完善课件、习题、视频、拓展材料等教学资源，与学生做好课前沟通交流和直播授课准备工作。二是设置课程回放，在线直播授课结束后，学生可以返回、重复查看课程录像，开展相应学习。
3.制订开学学业检测工作计划表
系部制订《电子技术及实训》等49项课程的学业检测工作计划，明确检测形式和检测内容明确检测形式和检测内容，根据线上教学进度滚动更新，开学前一周完成学业检测，以掌握检测疫情期间学生线上学习效果，开学后将有针对性的对课程内容进行查漏补缺，做好课程线上线下衔接。