序号

教学情境

学习任务与学习目标

活动设计建议与预期效果

参考学时

1

MF47A万用表制作与调试

（1）安全用电知识，人体触电和安全用电常识。

（2）锡焊常用工具的使用方法及注意事项。

（3）手工锡焊工艺知识、基本操作方法，电子线路的识图。

（4）自行设计焊接桥式整流电容滤波电路，训练手工焊接技术。

（5）MF47A万用表的工作原理，电子产品的焊接、装配规则，焊接质量控制及缺陷处理方法。

（6）进行MF47A万用表的制作。

（7）MF47A万用表的结构，MF47A万用表的调试及常见故障排查、检修等。

（1）通过观看安全教育录像，学习安规教程，组织安规考试，掌握安全用电常识和安全生产意识。

（2）通过MF47A万用表制作方案的讨论，掌握MF47A万用表的原理与使用方法。掌握电子识图方法，能准确读识电子线路电路图。

（3）通过操作演示，引导学生学习焊接单管放大电路和桥式整流滤波电路。

（4）通过训练MF47A万用表的制作、安装与调试任务，掌握常用锡焊工具与材料的使用方法，焊点质量的控制及缺陷处理方法，万用表的测量和故障排除方法。

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2

调光灯设计与制作

（1）单结晶体管结构、伏安特性及触发电路原理。

（2）单相半波可控整流电路工作原理及主要参数。

（3）单相半波整流电路故障分析，具备分析故障电路的能力。

（4）全控型电力电子器件的驱动电路和保护电路分析项目，具备分析上述两种电路的能力。

（5）调光灯设计与制作，锻炼分析及组装测试调光电路的素质。

（1）通过开展单相半波可控整流电路带阻性负载、电感性负载时的工作案例，掌握不同负载对应的工作原理及计算方法。

（2）通过开展调光灯电路的分析、计算、讨论活动，学习单相半波可控整流电路和单结晶体管触发电路的分析设计方法，锻炼学生的勤于思考、自主学习、沟通能力与团队协作精神。

（3）完成调光灯设计与制作。

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第四学期

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