《社会实践》课程内容和要求
2020-10-25
序号 |
教学情境 |
学习任务与学习目标 |
活动设计建议与预期效果 |
参考学时 |
1 |
新能源发电方式及现状研究 |
(1)学习能源与新能源的概念,了解可再生能源类型。 (2)学习风能发电基本知识,熟知风电的生产过程。(3)学习风电发展现状,掌握弃风、风能消纳的含义。 (4)学习太阳能光伏发电基本知识,熟知太阳能光伏发电的生产过程。 (5)学习太阳能光伏发电的现状,掌握弃光、光能消纳的含义。 (6)分析弃风弃光的根源及解决方式。 |
(1)通过实例讲解,掌握能源与新能源的概念,并了解可再生能源的类型。 (2)通过实例讲解,了解风电、光电的生产过程。 (3)通过资料查询及课堂讨论了解风电、光电的发展现状。 (4)通过实例讲解,掌握弃风、弃光、风能消纳、光能消纳的含义。 (5)通过小组讨论,制作新能源发电相关问题问卷。 (6)通过调查问卷,小组讨论分析弃风弃光的根源及解决方式。 |
16 |
2 |
能源综合利用分析 |
(1)学习火力发电基本知识,了解火力发电的发展现状。 (2)学习风电、光电及火电的发展前景,比较风力发电、太阳能光伏发电与火力发电的发展潜力。 (3)学习能源综合利用基本知识,理解能源综合利用概念及方式。 |
(1)通过视频观看,了解火力发电厂的生产过程。 (2)通过资料查询及课堂讨论,了解火力发电厂的发展现状。 (3)通过资料查询,比较风电、光电与火力发电的发展潜力、前景与趋势。 (4)通过资料查询,小组讨论风电、光电消纳及能源综合开发利用的方式。 |
12 |
第四学期 |
28 |