为进一步加强师资培养，强化课程思政与专业课程的融合度，电气自动化系持续开展教研活动，意在巩固提升专业教师教学能力。

会上，系部请到了山东大学电气工程学院博士生导师孙媛媛对“从思政课程到课程思政的探索与研究”教研教改项目进行了深入的指导，并为系部教师们讲解了教研教改项目申报书及开题报告等的撰写要点。根据项目实施情况，专家对现阶段的问题进行解答和指导。

鉴于专业教师可能存在对于课程思政的概念理解不够深刻，无法找到良好的切入点进行课程思政等问题，系部选派教师代表根据自己的授课经验，为大家进行了课程展示，深入探讨如何寻找课程思政的切入点、如何使思政元素与专业课程达到盐溶于水的效果，就致力于转变教学理念、保证教育教学质量开展了深入的研究和探讨。

本次交流研讨后，各位教师均表示收获颇丰，接下来将继续推动课程思政入课堂，为学校内涵式高质量发展贡献力量。