（一）课程性质与任务

本课程是发电厂及电力系统专业的一门职业能力学习领域核心必修课程。64学时，6学分。它是针对变电运维、电气测试人员、电气运行人员、电气检修人员、自动控制设备检修员、设备维护、配电运检人员等所需的职业能力要求而设置的课程。

本课程的主要任务是使学生能利用电子电路的设计步骤和规程，完成电路参数的整定计算，完成一般电子电路的设计、安装和调试，学会电子电路的设计、调试和数据测试的方法，使学生初步具备现代化电子电路的分析、设计、整定计算、安装调试等专业领域方面的基本职业技能和具备岗位工作能力。

（二）课程与其他课程的关系

本课程前导课程为：《电工技术及实训》《金工实习》等，主要需要上述课程电路基本定律、直流电路分析、交流电路分析、安全规范等知识的支撑，学习该门课程需要学生熟练掌握《金工实习》课程中的仪器仪表的使用、安全工器具的使用等操作，熟悉《电工技术及实训》课程中的单相交流电路的测试、三相交流电路的测试等。

本课程后续课程主要有：《高电压及测试技术》、《电力系统继电保护及测试》、《电力系统自动装置及运行》等，该课程中变电站的架构、电气接线图等知识点，变电一次设备运行等技能能力为后续开展高电压及测试、继电保护及测试、电力系统自动装置及运行的学习提供支撑基础。

（三）课程教学目标

1. 知识目标

（1）熟悉各种电子器件的结构、特性、主要参数和应用。

（2）掌握二极管应用电路、三极管放大电路的原理分析。

（3）掌握集成电路的原理分析和应用电路分析。

（4）理解数字逻辑的概念和门电路的功能特点。

（5）掌握组合逻辑电路的分析和设计方法。

（6）掌握时序逻辑电路的分析和设计方法。

（7）掌握综合电路的分析和设计方法。

2. 能力目标

（1）培养检索与阅读各种电子手册及资料的能力。

（2）掌握仪器仪表的使用和电子器件的正确选型与使用。

（3）能根据元器件的特点和常见仪表的使用方法，达到正确选择和识别器件能力。

（4）具备电子电路识图与分析能力。

（5）能根据电子电路的特点，正确设计常见电子电路，具备电路安装与焊接的能力、测试数据分析能力。

（7）能利用各种信息媒体，获取新知识、新技术，培养学生分析解决实际问题的能力。

3. 素质目标

（1）具有勤于思考、做事认真的良好作风。

（2）培养学生的沟通能力及团队协作精神。

（3）培养学生良好的职业道德。

（4）培养学生勇于创新、敬业乐业的工作作风。

（5）培养学生的质量意识、安全意识。

（6）培养学生社会责任心、环保意识。

（四）参考学时

64学时。

（五）选用教材

（1）《应用电子技术及实训》，高安芹、朱传琴，赵笑笑，杨露露，中国电力出版社，国家职业教育规划教材（2015年8月）。

（2）《电子技术及实训》校企合作学校自编行动式教材（2022年8月）。