做一名坚守初心的教师
2023-06-20
优秀的教师就像一座黑夜里的灯塔,照亮自己和学子前行的路。赵笑笑就是这样一位教师。十多年来,她一直从事学历教育一线教学工作。任教期间,教学突出、业务精湛,主持多项省部级重点教研教改项目,获得多项国家级、省部级教学竞赛和优秀教学成果奖,指导学生参加各种省部级技能竞赛并获得优异成绩,多次荣获“省级优秀指导老师”,多次被评为学院最美教师、优秀教师、教培之星、先进工作者、优秀共产党员,在教书育人中收获了出彩人生。
“做学生人生路上的灯塔,做一名坚守初心的教师。”是赵笑笑给自己定的座右铭。日常教学中,她教学严谨、重点突出、逻辑清晰,深受广大学生好评和喜爱。课堂上,她保持专业课与思想政治课同向同行,坚持教书和育人相统一,时刻提醒自己要“以德立身、以德立学、以德施教、为人师表”,以良好的师德操守进行言传身教。课堂下,她似知心姐姐般与学生谈心交流,了解学生心声,征求学生建议,向学生传递正能量,赠送学生励志书籍和生活用品,鼓励学生珍惜求学时光、努力成长成材,引导他们如何去做一个品学兼优的人。
做一名践行使命的教师
“尽职尽责,是作为老师最基本的自我要求”,赵笑笑深以为是。课堂教学中,她主动换位思考,从学生角度出发,了解他们的学习需求,尽己所能帮助学生;录制微课,帮助学生在课余时间消化知识;当有学生无法参加面授时,她将课程各章重难点内容进行归纳总结,在每次授课结束后通过微信点对点发送给学生,让学生及时“充电赋能”。
“师者,传道授业解惑也”。多年来,赵笑笑老师坚持不断学习,研究教学理念,探索教学规律,改进教学方法,优化教学设计,提升教学能力,革新教学手段,从未停止前进的脚步。从分析人才培养中能力结构、知识结构、素质结构的逻辑,到确定电工电子系列课程在专业人才培养中的定位,从深入研究多种教学方法在教学中的应用成效,到完整准确构建出课程内容体系她始终在追逐自我提升的路上,时刻践行教师这个职业的基本使命。
“常常梦想雄鹰的翅膀、梦想超越的辉煌,但我更梦想给我的学生翅膀、给我的学生辉煌。”在14年时间里,她帮助13届学生实现了自我超越的梦想,在全国大学生电子设计竞赛、全国“发明杯”创新创意大赛中屡获佳绩。正如赵笑笑所说:“每一次雏鹰展翅的试飞里,我都希望自己是他们身后最坚强的后盾。”
做一名锐意进取的教师
多年来,为了努力让自己成为学生心中的榜样,赵笑笑在前行的道路上锐意进取,不断超越。2015年,她改革《电力电子技术》课程,采用“翻转课堂”、“雨课堂”等信息化教学手段开展授课。那一年,她的作品《调光灯电路》代表山东省参加全国信息化教学竞赛并获三等奖,实现学院在国家教学竞赛上的突破。
2016年,她代表学院参加山东省第三届青年教师教学竞赛。在全省激烈决赛角逐中向评委们展示了学院教师的良好精神风貌和扎实专业素养。2019年、2020年,2021年她又先后带领团队再次参加山东省教学技能大赛,分别获得山东省三等奖、二等奖、一等奖和国家三等奖。
一次次教学改革的努力尝试、一次次教学比武的不懈追求,每一次都是自我超越。从2006年到2020年工作的16年期间,她在科研课题、教改立项、课程建设、教材建设、仪器开发、集体成长等方面,从院级做到省级、国家级,一步一个脚印,一步一个台阶。
“教书育人和搞科学研究相辅相成,二者之间并不矛盾。”她说,除了做好教学工作外,她还勤于思考,乐于钻研,坚持教研教改。研究“行动式”“情境化”“线上线下混合式”多种教学模式,改革多元化教学评价体系。不断的探索,让她成果斐然:主持的教研教改研项目先后获得10余项省部级奖项,获得10余项国家专利授权,以第一作者在核心期刊和国际会议上发表科技学术论文15篇、EI检索8篇,出版教材3本。2017年主持申报山东省省级资源共享课《应用电子技术及实训》,开展第一批课程数字化资源建设,获得山东省教育厅重点资助。2019年主持申报山东省省级资源共享课《电力电子技术及应用》课程,推进校企合作育人共同参与资源开发,课程资源访问率高,在推动学校精品课程建设和全省高职院校优质资源的共享中发挥了重要作用。
树立榜样,永登高峰
作为“发电厂及电力系统专业”专业负责人,2018年山东省教育厅聘任为“山东高校专业宣讲专家”,2020年山东省教育厅聘任为省级教学名师,2021年聘为省公司级高级专家。多年来努力投入自身教学素质提升和团队建设中,建立良好的“传、帮、带”团队建设文化,指导专业教师参与教学实践和企业实践,帮助青年教师提高执教能力,以自身作为榜样,带领团队于2015年、2016年、2019年和2020年多次参加国家级、省级教学技能竞赛获得优异的成绩。指导年轻教师申报山东省教研教改项目,申报山东省省级资源共享课,鼓励年轻教师在科研与技术服务方面奋斗。
“风正劲,帆高悬”,前进的道路既有鲜花满径,也会有艰难险阻,但绝不因险阻而稍减成色,只会经砥砺淬炼而更加炫目。