一、本专业人才培养目标

本专业人才培养目标为：培养适应电力系统及工矿企业继电保护和自动装置领域生产、安装、调试、运行、管理等第一线需要的、德智体美等方面全面发展的高素质技能型专门人才；学生应掌握基础知识和专业知识，具备从事本专业领域实际工作的职业能力和技能，具有较强的继续学习能力和创新能力，具有良好的职业道德、敬业精神和团队合作精神。

二、本专业人才培养模式

本专业招生对象为高中毕业生，学制为全日制3年。

根据电力系统继电保护与自动化专业职业岗位和典型工作任务的要求，正确处理好传授知识、培养能力、提高素质三者之间的关系，以培养学生良好的职业道德、科学的创新精神和熟练的职业技能为目标，以基于工作过程的项目课程、生产性实训、顶岗实习的有机结合为核心，以校企合作、工学结合、产教结合为途径，使学生掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能。

按2+0.5+0.5的模式安排教学内容，突出实践教学环节。第一、二学年完成对学生职业素养和职业技能的培养，第五学期主要进行校内的综合实训和毕业设计，第六学期进行顶岗实习。

三、本专业学习领域核心课程

电工技术与实训、应用电子技术及实训、电机原理及运行、电力工程、 发电厂变电站二次系统及实训。输电线路继电保护原理及测试、电气元件继电保护原理及测试、火电机组仿真实训、变电站仿真实训、顶岗实习等。

四、本专业毕业标准

1. 修完本方案规定的课程(包括实践教学)并成绩全部合格。

2. 参加山东省高等学校计算机文化基础考试并成绩合格。

3. 参加山东省高职高专英语应用能力考试并达到学校规定的分数。

4. 获得继电保护工、电气值班员、电工三种职业资格证书之一。

5. 参加半年以上的顶岗实习并成绩合格。

五、本专业岗位与职业能力

本专业学生应具备对电力系统中输电线路和电气设备的继电保护进行配置、安装、调试、运行、维护的基本能力和基本技能；对继电保护装置进行整定计算的基本能力。毕业生可在在发电部门、供电部门、电力建设企业、大型工矿企业自备电厂从事继电保护和自动装置的安装调试、运行维护及保护的整定计算等技术管理工作。

电力系统继电保护与自动化专业涉及的工作岗位种类较多，归纳起来主要有继电保护运行维护、继电保护调试、继电保护安装、电气运行等核心岗位。