为服务学院“三型两动力、国际一流”建设目标，济南校区学员学生工作处聚焦学员安全管理方向，充分运用大数据、移动互联等网络技术，全面开展基于泛在电力物联网的学员安全管理模式创新与实践。

结合学员安全管理的实际问题，济南校区学工处以打造状态全面感知、信息高效处理、应用便捷灵活的泛在电力物联网思维为切入点，优化组织运作，创新管理方法，完善管理机制，实现了学员安全检查信息的全感知与学员量化成绩的智能化评估, 强化了数据全方位感知记录与数据挖掘在学员安全管理工作的指导作用，形成基于泛在物联网的学员管理新生态。

具体来说，主要从以下几方面推进基于泛在电力物联网的学员安全管理创新：1.成立安全管理创新技术组。从第二十七届学管会纪检部、学习部、卫生部筛选成员组成技术组，开发线上检查程序，搭建数据分析平台，为数据的采集、辨识和分析提供技术支持，保证基于泛在电力物联网的学员安全管理创新项目可靠落地。2.开发安全检查线上小程序。将全校3653名学员的班级、姓名、宿舍号、床位号等上万条信息导入小程序中，完成一一映射关系，实现全员信息的全方位感知，做到查有此人，查有可依；将上百条安全检查考核细则按照多级目录导入程序，对照细则，实现精益化的扣分。全面实现卫生部的教室宿舍标准化检查、纪检部的早操和晚归检查、学习部的晚自习检查有关数据的线上程序上传与导出，极大地简化了安全检查的管理流程。3.创新学员管理评价方法。后台开发大数据分析，分析学员行为的趋势，给出指导性意见。在综合收集群体与个体信息的基础上，提取群体与个体特征，确定评价指标。根据群体与个体特征，确定指标权重，综合权重因素形成客观全面的学员个体与班级、专业集体的评价方法，开发后台，做大数据分析，分析学员行为的趋势，并给出指导性意见。

通过以上举措，实现了学员安全管理检查的简便化、智能化、可视化、可评价化，增强了学员安全管理实效，形成基于泛在电力物联网学员安全管理的新生态。