我与电专 我与供电

2013-08-13

时光飞逝,岁月如梭,转眼间我与供电这位亲密的朋友已度过了两个年头了,我也从一个对供电懵懵懂懂的高中毕业生变成一个与供电相伴数载的大二学生。在这段时光里,我从她这里获取了很多宝贵的东西。

在她这里我收获人生的宝贵财富—大学友谊。大学是不同与高中等其他阶段的独立存在,我们有更多的合作、交流、相处的时间,同时我们又未踏入社会,少了一些物质与权力方面的影响,这就造就了大学同学珍贵的友谊。在她这里,我认识了聊天有意无意暗示自己那点小职位但替别人着想那个自恋的他,认识了总是找个各种理由辩护自己但关键时刻出手帮你那个头发有型的他,认识了明明高调但偏说自己低调具有文艺气息的她,认识了天生热心肠的他,认识了个头高大外表憨厚但总是语出惊人的他,认识了那个皮肤不白有点闷骚的他,认识了不靠谱的他……我们在她这里一起学习,一起回宿舍,一起讨论问题,一起打闹。虽然大家在一起发生过不愉快的事,但是下一秒没人会记得。

在她这里我学会了属于我自己技能。回想起那个初到电专的我,我的心情如同那天糟糕的天气,深深地懊恼自己没有填报继电专业。但是经过一次期中座谈会,您给我们举了好多师哥师姐的例子以及专业的优势,让我的那些懊恼烟消云散。我知道了供电专业有属于自己的特色,只要踏踏实实的学,你就是最好的。在她这片广袤的土地上,我如同一个小树苗一样贪婪的吮吸着营养,一天天的成长着。高等数学、英语让我回味着高中的奋斗的日子;电工是我最爱的物理的扩展,在电的方面让我看到的更多、更广;而计算机、思修更像是休闲课,给你一点放松的机会,让你体验到自由的浪漫主义情怀;还有那我不愿提及的工程制图,很不幸的挂了,成为了我的大学生活坏坏的小插曲,但我依旧从它那里知道工程画图的技巧;电子我认为就是对那些小器件的功能的扩展,实现了“1+1>2”的功能,告诉你团队合作的重要性;电机在我看来就像是电工的接班人,但是这位接班人多了一些枯燥,不如前任那么充满趣味性、挑战性;体育完全是让我们发泄心中激情的地方,虽然大家都不太想发泄;进入专业课的学习后,我仿佛突然之间又坐到高中的课堂,但是看看两侧,多了一个同桌,反而有点不习惯。电力系统是我最喜欢的科目,他告诉你了电力系统中最基本的知识,最基本的概念、原理,让我初进电力系统;和电力系统同步进行的供用电设备告诉我了各种各样的电力设备,讲述了它们的各自的作用、功能;二次回路则在静静讲述着那些系统之中那被人忽略的部分;单片机一个与生活息息相关的元件,如空气一般被人忽视但却不能缺少;继电保护则是对电力系统一些原理的实际应用,是系统的卫兵;电能计量则像是系统的会计,他计算着系统输出与输入;电力营销像是售货员,兜售着电力这一特殊的商品,告诉我们供电公司方方面面。它们扮演者不同的角色,教给我不同的知识,充实我的脑袋。

在她这里我要感谢一个群体—老师。“铁打的老师流水的学生”老师送走一批批的学生,而他们年复一年的重复着相同的工作,始终如一。如果将知识比作埋在地底的矿藏,那老师就是带领我们挖掘宝藏的矿工的领军人,我要感谢我经历过的这些所有的领军人,谢谢你们教会了我很多很多。

“无论你在或不在,她都在那里,不离不弃”,或许是对她最好的阐述,对供电最好的表达。