为认真贯彻落实学校年中工作会议精神，推进“三个为本”建设，推进“理实一体”行动式教学，提升教师队伍素质和业务水平，7月29～30日，学校组织开展了教师师德师能暑期培训。培训教务部、学员学生工作部、实训设备管理部及各系部负责人、教学处长和所有任课教师、教学管理人员、质量管理人员共70余人参加培训。

李勤道副校长做了现代职业教育“产教融合”办学模式专题讲座。 他指出，“产教融合”已成为当前国家发展职业教育的基本原则。“产教融合”就是职业院校为提高其人才培养质量而与行业企业开展的深度广度合作，是现代职业教育新常态、职业教育改革的重点和发展方向。通过实施“产教融合”办学模式，大力引领办学体制、机制、办学模式、人才培养模式、教学模式、学管模式改革。

李校长强调，“产教融合”的具体内容为“六个对接”：职业院校与行业企业对接、专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、学历证书与职业资格证书对接、职业教育与终身学习对接。他全面、具体、详细地对“六个对接”进行了深刻阐述，同时要求教师要适应现代职业教育改革发展新形势，自觉主动学习，努力做到学习工作化、工作学习化，干中学，学中干。

培训教务部马敬卫副主任做了传统文化与师德建设专题讲座，他深刻解读师德核心内涵与良师标准，激励教师调整心态，转变思维，真正做到“学高为师，身正示范”，满怀爱心， 努力培养“心智双全，德体双优”，“德、智、体、心”全面协调发展的高素质人才。

本次培训内容丰富，赵笑笑、尹静、高超、王雪筠四位老师分别就课程教改情况、教学资源开发、情境教学探讨、提升教师在教学中的引导作用等进行了交流；康兴娜、于瑞生、任敬波、王乃玉四位处长根据本系部教学管理、教研教改等工作情况进行了总结发言。

 本次培训采用专题讲座与交流学习相结合的方式进行，主讲人全部是学校职工，既有学校领导、部门负责人，也有教学处长和教师，他们全都进行了精心准备，内容针对性强，在参加培训人员中产生了很大影响，取得良好效果。