为持续提升教学培训实效，打造规范、高效、沉浸式的学习环境，电气工程系组织专兼职教师开展专项教研活动。本次教研活动以“加强课堂纪律管理，提高教学培训质量”为主题，旨在通过细化管理要求、强化过程监督，确保每一位学生在严谨有序的课堂氛围中实现最佳学习效果。

教研活动深入剖析当前教学管理中的关键环节，对全体教师提出明确且具体的工作规范，一是严守教学秩序红线。 全体教师必须严格依照课表安排，准时到岗到位授课。确需调、代课者，务必提前履行审批手续，并主动追踪审批进程，确保上课前培训管理系统中的课表调整准确无误生效。二是狠抓课堂纪律管理。 严格执行日常考勤制度，落实学生手机统一集中管理要求，营造专注投入的学习环境。三是强化团队协作效能。多名教师共同授课时，要求职责清晰、分工明确，协同组织教学活动，确保教学合力最大化。四是优化任务设计参与。精心设计并合理安排学生学习任务，尤其在实操环节。教师需有效组织等待轮换的学生进行观摩学习、小组研讨或集中答疑等深度参与活动。五是夯实教学资料基础。 确保单元教学设计、作业指导书等核心教学资料准备齐全、适用性强。同时，严格规范填写教学过程中涉及的“三项表单”等关键安全记录资料，做到内容详实、流程规范、有据可查，为教学安全与质量追溯提供坚实保障。

课堂纪律是教学质量的“生命线”，规范管理是培训成效的“压舱石”。全体专兼职教师表示务必深刻领会本次教研活动精神，将各项管理要求内化于心、外化于行，以高度的责任感和严谨的作风，切实履行好课堂管理“第一责任人”职责。

此次教研活动，不仅明晰了纪律管理的关键抓手，更凝聚了全体教师对提升教学品质的共识。电气工程系将以更严的标准、更实的举措，持续推动课堂纪律管理精细化、常态化，为培养高素质技术技能人才构筑坚实可靠的教学质量堤坝，让每一堂课都成为激发潜能、高效学习的知识殿堂。