7月15日，学校召开会议，协调推进2025年校级在线精品课程开发工作。

会议强调，在线精品课程建设是“三教”改革的落脚点和发力点，要深刻理解和认识开发在线精品课程的意义和价值，要坚持长期主义，做困难而正确的事，课程开发团队与技术支持团队要注重方式方法、实现有效沟通，进一步提升课程建设质效。

会议要求，在线精品课程建设第三阶段，各专业系部要组织课程开发团队、技术支持团队按计划开展数字化学习资源批量开发，高质量完成35门在线精品课程建设工作。重点抓好三方面工作：一是持续加强双向沟通交流。两个团队要进一步增强主动交流意识，加强换位思考，提升服务水平。二是加快推进精品课程开发进度。要站在巡视问题整改的高度，充分认识这项工作的重要性，要组建专家团队，组织召开专项会议，及时审核开发内容，确保在线精品课程开发工作有序实施。三是整体提升精品课程开发质量。要严格把关开发内容，确保政治方向准确、专业内容正确。

会议反馈了试点开发样品资源审核意见，安排了下一阶段工作任务。有关部门、处室负责人，课程开发团队、技术支持团队参加会议。

信息来源：教务管理中心