7月30日，学校泰安校区管委会组织各系部召开职业教育教材开发工作推进会，全面总结前期教材建设成果，安排下一阶段重点任务，推动学校职业教育教材体系提质升级。

为夯实教材开发基础，学校泰安校区管委会此前举办职业教育教材开发专题讲座，随后组织各系部对现有校本教材进行全面梳理，对42本已开发完成的校本教材进行综合评估与遴选，最终确定14本基础扎实、特色鲜明、应用性强的教材列入2026年度数字化改造计划。

会议指出，教材建设是推动职业教育高质量发展的核心抓手，开发活页式、工作手册式等新形态教材是学校今年的重点工作，更是推动职业教育内涵式发展的必然要求。一要聚焦时代要求，把准教材建设方向。深刻认识教材是人才培养的关键要素，紧扣产业升级和技术变革趋势，推动教材内容与岗位标准精准对接，将新技术、新工艺、新规范有机融入教材编写全过程，切实满足“五新”要求，确保教材内容的先进性和适用性。二要坚持质量为王，深化产教融合机制。严格遵循“三主编”原则，组建由学校骨干教师、行业权威专家、企业技术能手共同参与的编写团队，将岗位职业能力转化为教材核心内容。同时，强化数字化赋能，依托前期在线精品课程建设成果，把优质动画、微课、虚拟仿真等数字资源嵌入教材，打造“纸质教材+数字资源”的新形态一体化教材，实现教材建设与课程建设的同频共振。三要紧盯时间节点，高效推进编写进度。抢抓8—10月黄金窗口期，组织编写人员深入企业一线开展调研，掌握第一手技术资料和真实生产案例，将企业最新的技术标准、工艺流程和典型案例充实到教材中，确保年底前全部进入出版流程，力争推出一批体现学校办学特色、适应高素质技术技能人才培养需求的精品教材。

信息来源：泰安校区管委会