教学改革研究:基于数字仿真的直流特高压系统操作评价方法研究与教学应用

2021-04-10

1.项目名称

项目名称为:基于数字仿真的直流特高压系统操作评价方法研究与教学应用

2.目标与任务(主要解决的教学问题)

1)解决直流特高压系统倒闸操作缺乏评价标准的问题

2)解决直流特高压系统倒闸操作典型案例操作的评价过程中评价标准不统一、阅卷劳动强度大、阅卷时间长等问题

通过开发直流特高压系统倒闸操作典型案例操作评价系统,解决学生操作评价过程中存在的问题,包括:教师评判过程中没有统一判别标准、难以实现所有人员公平公正统一标准判别等问题,特别是让老师从繁分复杂操作记录中评判操作正确性的巨大劳动量的工作中解放出来。提高了评判的准确性,提高了工作效率,减少了阅卷时间,并能够实现准确描述错误的操作,提供错误操作的详细记录,快速纠正错误操作,具有明显的社会效益。

研究的主要目标与任务是:

1)开发直流特高压系统倒闸操作典型案例库

通过研究直流特高压系统倒闸操作典型案例的操作步骤与内容(即“研究内容”第1项)和研究直流特高压数字仿真系统倒闸操作系统记录模式与操作信息(即“研究内容”第2项),开发直流特高压系统倒闸操作典型案例库(即“研究内容”第3项)。

2)建设针对直流特高压系统倒闸操作典型案例库的评价标准

根据直流特高压数字仿真系统在倒闸操作过程中产生的信息特征(即“研究内容”第2项),结合操作典型案例库资源(即“研究内容”第3项),研究与之相对应的操作评价标准,建立评价标准体系,构建评价系统模型(即“研究内容”第4项),为正确评价倒闸操作提供快捷高效的系统算法。

3)开发直流特高压系统倒闸操作典型案例操作评价系统

利用直流特高压系统倒闸操作典型案例库,研究直流特高压系统倒闸操作典型案例操作评价系统模型,开发直流特高压系统倒闸操作典型案例操作评价系统。