虚拟仿真实训基地旨在以立德树人为根本，以促进学生全面发展为目标，对接产业人才需求，通过虚拟仿真技术的应用，带动实训基地整体的数字化转型，系统规划，统筹分步实施。通过建设电网运行与控制”虚拟仿真实训基地，应用虚拟仿真技术，推动电气工程相关专业教育教学模式、业态和方式的“三个转变”，打造线上线下相融合的教学新业态、新模式，提高职业教育水平。

一、建设基础

1.建立了“校企联合、资源共享”的虚拟仿真实训基地运行机制

虚拟仿真实训基地以“校企联合、资源共享”为指导，成立了以山东电力高等专科学校为牵头单位、各成员单位共同参与的虚拟仿真实训基地。虚拟仿真实训基地立足电气工程相关专业人才培养，以一线岗位实际工作的需求和意见为导向，制定实施联合培养协议，建立了基于岗位典型工作任务的教学资源开发机制，联合制定实施校企联合管理办法和资源共享管理办法，共同开展学生培养管理，共同承担教学成本和管理职责，建立了实训基地稳定运行机制，各成员单位高效协同、仿真教学资源共享通畅，教师和学生普遍反映良好，整体运行情况优良。

2.培养了“共建共享、远程指导”虚拟仿真实训基地师资队伍

虚拟仿真实训基地以“共建共享、远程指导”为指导，制定推进各成员单位在师资队伍方面的共建共享，共同开展虚拟仿真实践教学、远程学习指导工作，促进教师在成员单位之间交流任教、共享资源，共同指导学生开展仿真实训，共建共享一支结构合理、数量充足、素质过硬、专兼结合的虚拟仿真实训基地师资队伍。

二、建设思路

1.加强数字基础设施建设

加强数字基础设施建设，推动虚拟仿真技术进一步深化落地，扩容网络链路带宽，实现万兆进楼宇、千兆到桌面。加强移动端关键技术研究和网络建设，深化移动端在培训教学、学生管理等核心业务领域的试点应用。建设物联管理平台，实现全部智能业务终端统一接入和管控，打造全面感知、高效处理、应用灵活的智慧物联体系。

2.集成各专业虚拟仿真系统

集成各专业虚拟仿真系统，建成公用仿真中心，打造虚拟仿真实训云平台，建设基于云端技术的电网运行虚拟仿真培训支撑平台，为各仿真应用提供网络化协同仿真运行环境，为远程网络化仿真培训学习提供技术支撑；部署电网运行人员学习自适应培训子系统，采用统一规范学习行为采集技术，实现仿真学习行为数据的采集、存储与分析；构建电网运行专业自适应培训系统模型，研发自适应学习引擎，针对用户知识掌握情况和培训目标进行个性化精准化培训内容推荐，帮助用户快速提升专业技能；部署仿真培训智能引导和自动评价子系统，综合考虑操作仿真行为及电网运行状况指标，实现对网络化仿真学习行为的智能引导和自动量化评价；研发进阶化虚拟仿真学习功能，在仿真系统中增加闯关、多人对抗积分排行、道具、等级提升等元素，提高仿真系统学习趣味性。部署电气工程相关专业的线上虚拟仿真系统，实现传统实训资源的数字化、线上化转型。

3.推动教育教学的数字化建设

推动电气工程相关专业教育教学的数字化建设，落实学校“双高”建设方案，围绕“一体双育四化”职业教育新模式，主动适应虚拟仿真实训基地发展需求。运用培训教学云服务平台及外网公用数字化平台，部署虚拟仿真云系统，探索应用线上教学、远程辅导等教学新方式。推进线上教学方式常态化，实现核心课程线上直播授课、在线测验。全面实施线上线下相结合，推进课堂授课与线上课前自学、在线学习，在线测试、课余辅导等灵活结合。

4.强化基于虚拟化技术的培训教学数字资源建设

强化基于虚拟化技术的培训教学数字资源建设，以职业能力为核心，加快涵盖课程、微课、课件、案例、试题库等教学资源的转化和建设。制定建模标准，构建电力设备模型标准库、电力行业标准运营框架，试点建设涵盖设计施工、运行检修、供电服务、品牌传媒的分布式虚拟仿真实训系统。深化系统集成和开发，推动虚拟仿真培训与生产环境密切结合，营造“时时能学、处处可练”的实训环境。

三、建设目标

1.总体目标

以教育资源数字化虚拟仿真共建共享为建设目标，推进电力工程专业全领域、全流程、全业务的虚拟仿真系统覆盖，实现业务、教育、产业的深度融合，切实提升实训基地核心业务价值创造能力，提高实训基地运营效率，夯实可持续发展能力，全力支撑职业教育电网运行与控制人才培养。

到2021年，变电运维、电网调控运行、配电自动化相关专业课程基本建成“前台灵活、中台强大、后台稳定”的虚拟仿真运行平台，基本实现各流程、全业务的虚拟仿真覆盖，不断加深校企合作、产教融合，虚拟仿真教育模式不断创新。

2.具体目标

（1）明确虚拟仿真实训基地教学业务需求，树立全业务流程节点，建立健全虚拟仿真教学流程节点，变电运维仿真、电网调控运行等5门以上课程优先引入成熟虚拟仿真软件教学，将虚拟仿真资源集成教学管理系统和培训、教学服务平台，建成电网运行与控制核心课程虚拟仿真基础平台。

（2）梳理职业教育业务教学资源，按专业制定课件、教材、案例、试题库等资源虚拟仿真数字化建设计划，完成至少5门课程的教学资源虚拟仿真数字化建设。

（3）制定虚拟仿真数字化建模标准，构建电力设备模型标准库、电力行业标准运营框架，优化电网运行、调度、配电自动化、供用电技术等业务领域虚拟仿真实训系统资源，虚拟仿真实训基地合作开发电网调控、变电运维、配电自动化专业至少5门实训课程虚拟仿真系统。

（4）开发完成教学管理调度指挥一体化管控平台，实现该平台与数据中心系统接口的开发和贯通，实现管控平台准确实时采集、抓取各虚拟仿真系统关键数据，并通过可视化系统实现数据分析和数据报表等功能。

（5）建成一体化教学云服务平台及外网数字化平台，分别开发移动端职前教育APP、职后培训APP，推广应用线上教学、远程辅导等新方式，实现资源共享。