山东电力高等专科学校是山东电力重要的人才培养基地，发电厂及电力系统专业作为该校首批山东省特色专业，该专业主动适应电力行业快速发展对高素质技能型人才的需求，密切校企对接，校企合作双方优势互补、资源共享，取得了学校与企业的双赢效果。

（1）校企共同完成了人才培养目标的准确定位：密切校企合作，成立了发电厂及电力系统专业建设指导委员会，有计划地开展行业人才需求调查，以保证一定时期内该专业的方向性和有效性，以电力行业的人才需求为依据，准确定位人才培养目标为对接发电厂及电力系统对高素质技能型人才的需求，培养从事安装、运行、检修、技术管理等工作，具有突出工程实践能力的高素质技能型专门人才。

（2）校企共同制定了专业人才培养方案：根据确定的培养目标和岗位要求，参照发供电企业国家职业资格标准和典型工作任务，对各职业岗位工作过程分析，确定工作过程所包含的工作任务群，提炼出典型工作任务，并完成了岗位群典型工作任务所需的职业能力分析，通过校企共同研讨专业人才培养方案，修订了新的专业人才培养方案，以保证专业人才培养的适应性。

（3）校企共同完成了课程体系的开发：校企共同制定和修正了课程标准，实现课程内容与职业标准对接，完成课程体系开发，开发了基于工作岗位和典型工作任务的课程体系以保证教学内容的先进性；校企共同编写教材，学校专任教师和企业兼职教师共同授课，以突出教学的实践性；校企根据专业职业能力的需求，确定了本专业的核心课程内容。

（4）专业技能实训“教、学、做”有机统一，实现了“工学交替”：该专业以校企合作、院校一体化办学为契机，对校内实训基地进行了改扩建，投入资金进行实训室的建设，搭建了课内实训平台、校内综合实训平台、校内场景实训平台、社会见习平台相结合的“四位一体”的教学平台体系，实现了专业教育和岗位工作的相互对接；同时通过“双证”融通课程体系的构建和实现，把电力行业岗位职业资格所要求的应知内容和应会技能融入到教学过程中，使学生在取得毕业证的同时也获得1-2个岗位职业资格证书。

（5）校企对接共同实现了职后教育和社会培训：广泛开展多方面、多层次的职后教育和社会培训，实现职业教育与终身学习对接，本专业将通过为企业开展新员工培训班、专业技术培训班等多种形式，使学校成为一个开放式的企业人力资源培养平台，不断提升本专业的培训规模和培训质量，为国网公司培养大批高素质技能型专门人才。