为贯彻落实公司教育培训工作会议精神和学校“两会”工作部署，着力提升高素质技术技能人才培养成效，提高学校中高端技术技能培训品牌影响力和核心竞争力，学校着力打造一批品牌培训项目。作为学校品牌培训项目——现代先进测量体系计量骨干人才实战能力提升培训，2025年装表接电及采集运维技能示范培训班（第二期）经历培训项目遴选、培训需求调研、培训方案编制评审以及培训班组织准备，于2025年8月4日顺利开班，共有来自27个网省公司从事装表接电及采集运维工作的优秀技术人员53名参加本次培训。

广泛开展调查研究，明确培训目标

品牌项目立项后，计量工程系成立了由部门负责人牵头、内外部专家共17人组成的项目开发团队，对课程体系、培训形式等进行深入研究探讨后形成调研提纲，通过调查问卷、现场交流、电话咨询三种方式开展了培训调研，共收到线上调查问卷573份、线下调查问卷83份。基于调查研究，项目开发团队确定了培训班的目标为：丰富学员的安全、合规意识和知识储备，增强标准化作业实战能力和营销新技术新技能的掌握能力，提升团队管理和协同合作能力，实现学员业务综合素质的整体提升，为推动营销专业核心班组能力建设提供培训体系支撑，为公司计量采集专业持续健康发展提供人才保障。

精心策划筹备，实践多样培训模式

项目开发团队精心策划培训方案，来自10个网省公司12位专家与学校专职培训师共同组成师资团队，多次组织线上、线下会议，充分研讨培训课程和培训形式，提前编制培训课件、制定考核标准、梳理考核题库，确定了“线上+线下”“课堂讲授+实物讲解”“课堂讲授+实操训练+对抗闯关”“典型案例研讨”“成果分享”等多种形式的培训教学方式，线上利用国网学堂开展线上学习，线下理论培训采用理论讲授与实物讲解相结合得方式，实训课程以闯关形式开展分组实操考核，多样的培训模式充分激发学员学习兴趣。

广泛交流研讨，提高培训针对性与目的性

邀请首席技师、国网劳模工匠等优秀人才与学员开展面对面交流研讨。提前组织学员开展“两个带来”活动，即现场业务问题清单、班组创新发明案例，以小组为单位进行分享和研讨。针对带来的问题，由项目开发团队组织研究后，在培训结束前进行答复；成果分享以学员带来的班组创新发明为交流对象，以小组为单位进行成果分享。交流研讨活动为学员与专家提供了一个相互交流、拓展思路、促进工作、加深了解、增进友谊的平台，在交流研讨过程中，学员互帮互助，积极交流、共同进步。

认真组织实施，做好全过程管理与考核

用心做好培训和服务，成立专兼结合的师资团队，明确工作职责和要求，充分发挥专职培训师熟悉培训教学和兼职培训师现场经验丰富的特点，密切配合；同时，后勤团队提前做好场地布置、设备调试、餐饮保障等工作，全程响应学员需求，以专业服务为培训保驾护航，师资团队与服务团队齐心合力，共同做好培训教学和后勤服务工作。

合理设置考核，多样化考核优中选优

合理设置考核项目，根据培训教学内容和要求，培训考核分日常表现、线上学习、小组成果分享、技能实操考核和理论考试五个方面开展考核评价，并按照比例进行综合考评。日常表现以出勤及签到情况为依据，线上学习根据国网学堂线上培训班学习进度打分，小组成果分享由多位专家进行评分，技能实操考核则由授课老师依照评分标准开展考评，理论考试依托国网学堂平台开展，考核全过程公平共正，依照考核结果，评选出优秀学员及优秀团队。

下一步，计量工程系将不断优化培训模式和内容，做好培训管理和服务工作，切实通过高质量的培训工作，激发学员学习兴趣、提升学员学习动力，推动学员在标准化作业、新技术新技能应用、安全意识、业务风险防范、沟通协调等方面的能力提升，全面提升公司计量采集专业班组核心人员的综合素质和专业水平，为公司提升计量采集工作水平做出相应积极的贡献。